VISITA AL MUSEO RUSO DE MÁLAGA CON 2º A Y 2º B

El pasado miércoles 5 de febrero dos profesores del departamento de Lengua realizaron un Taller dialogado al Museo ruso. Cada grupo iba acompañado por un monitor que les ayudaba a interpretar algunas de sus pinturas,
Al día siguiente se realizó en clase de Lengua la segunda parte, el taller literario.

 El alumnado debía realizar una carta dirigida a la protagonista de una de las pinturas y, además, escribir un relato sobre la protagonista de otro de los cuadros. Ambos fueron explicados durante el recorrido.

 

Finalmente, quienes acababan iban coloreando matrioskas para decorar en clase.

CONCURSO DE MARCAPÁGINAS

El departamento de Lengua ha organizado nuevamente su concurso anual de marcapáginas con motivo de la celebración de San Valentín. Participan todos los niveles de la ESO. El premio se otorgará en la primera semana de marzo.

El premio consistirá en material escolar de interés para el alumnado.

Visita a recital de Las sinsombrero

   Asistencia al recital de Paco Damas: "Las sin sombrero". 
                          Centro cultural Pablo Picasso. Torremolinos.

El pasado miércoles 20 de noviembre, tuvimos la suerte de asistir a un recital de Paco Damas. Dos alumnas de 3º de ESO, de nuestro centro, leyeron un poema de Ernestina de Champourcín y otro de Rosa Chacel al son de los músicos acompañantes.



 Paco Damas nos explicó la importancia de estas mujeres poetas del 27, olvidadas y silenciadas en pos de sus compañeros masculinos. Asistimos a este proyecto musical y educativo por la visibilidad de la mujer, dentro de las actividades que se han venido celebrando por el 25-N.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/imprescindibles/imprescindibles-sin-sombrero/3318136/

https://www.youtube.com/watch?v=DXwgReVkrtQ

Soledad

Todos van, todos saben...
sólo yo no sé nada.

Sólo yo me he quedado
abstraída y lejana,

soñando realidades,
recogiendo distancias.

Cada pájaro sabe
qué sombra da su rama,

cada huella conoce
el pie que la señala.

No hay sendero sin pasos
ni jazmines sin tapia...

¡Sólo yo me he quedado                                   Poema "Soledad", de Ernestina de Champourcín,                                                                                                          recitado por una alumna de 3º.
en la brisa enredada!

Sólo yo me he perdido
en un vuelo sin alas

por poblar soledades
que en el cielo lloraban.

Sólo yo no alcancé
lo que todos alcanzan

por mecer un lucero
a quien nadie besaba.                           https://www.youtube.com/watch?v=jv1wIlzOG9Q

Día Internacional de los Derechos del Niño. 21 de noviembre

                      
                       DÍA UNIVERSAL DEL NIÑO


Este día volvemos a celebrarlo, como todos los años, con nuestro alumnado. El 21 de noviembre es un día de celebración por los avances conseguidos, pero sobre todo es un día para llamar la atención sobre la situación de los niños más desfavorecidos, dar a conocer los derechos de la infancia y concienciar a las personas de la importancia de trabajar día a día por su bienestar y desarrollo.   
En nuestra materia hemos realizado algunas actividades como un circuito literario por las clase de 1º y 2º de ESO. Cuatro alumnos de de 3º de ESO A disfrazados de Pippi Langstrum, Ana Frank, Oliver Twist y Lázaro de Tormes han pasado por varias aulas presentando a estos personajes e intentando animar a la lectura de los libros de los cuales son protagonistas.



Además, hemos realizado un photocall con estos mismos personajes.

Por otra parte, algunos de los profesores del Departamento de Lengua castellana y Literatura han vuelto a fotografiarse, como todos los años, con libros infantiles ilustrados.

 

   Taller artístico-literario en nuestro Departamento
El pasado jueves 21 de febrero los grupos de 2º A y 2º B visitaron con la profesora María José González y Manuel Morilla el Museo Picasso de Málaga.

Los grupos realizaron un taller muy interesante sobre Cianotipia , fruto del cual se expusieron los trabajos en las respectivas aulas. Se trataba de calcar en papel de acetato una pintura de Picasso y posteriormente colocarla en una Isoladora con un trozo de cartulina encima. Tras seis minutos de luz, el dibujo quedaba "impreso"sobre dicha cartulina que había adquirido un tono cián. Tras lavarla en agua corriente y en agua oxigenada, ya estaba listo.

Al día siguiente, tras inspirarse en el pintor malagueño, el alumnado elaboró poemas, descripciones, utilizando técnicas como la escritura automática.

Algunos trabajos de alumnos y alumnas de 2º A.

 Trabajos de alumnado de 2ºB.

Poemas de amor por San Valentín

          Trabajando la poesía amorosa

Llevamos ya un tiempo detectando que la poesía de temática amorosa es el tipo de composición al que mejor responde nuestro alumnado, junto con la representación en clase de pequeños fragmentos teatrales.

Con ocasión de San Valentín el Departamento lleva tiempo preparando actividades para la semana de 11 al 15 de febrero en nuestra biblioteca (un proyección sobre el tema del amor desde la antigüedad, grabaciones de alumnado recitando o leyendo poemas, se hará un gran corazón de cartón donde colocarán post-it con frases sobre el amor, realizarán Haikus, se decorará con botellas que contendrán mensajes amorosos el hall y la biblioteca, etc.)

El profesorado de Lengua ha seleccionado poemas de autores célebres en castellano, portugués, rumano, árabe, alemán, francés, etc. 

Por otro lado, los propios docentes nos estamos grabando recitando poemas o escenificando, por ejemplo, un fragmento de Cyrano de Bergerac.

Tenemos pensado crear una película con todo lo realizado y próximamente colocaremos aquí el enlace a nuestro canal de YOUTUBE.

El Departamento de Lengua  celebrará el
Día Internacional de la Infancia

Nuestro Departamento está elaborando una serie de trabajos con el alumnado del Centro para conmemorar el próximo día 20 de noviembre el Día Internacional de la Infancia. Se ha elaborado murales sobre personajes infantiles, protagonistas de obras literarias tales como Pippi Calzaslargas, Guillermo Brown, Tom Sawyer, Matilda, Harry Potter, El Principito y Oliver Twist entre otros.

Cada curso ha trabajado tres personajes diferentes y los mejores se expondrán en nuestra biblioteca. 

  Por otro lado, mientras los profesores de Lengua seleccionaban fragmentos de obras para las lecturas que se van a realizar ese día, han planteado otra actividad que se realizará el Día del libro. Fotografías con portadas, tal y como se aprecia en las fotografías.